dijous, 13 de novembre del 2014

AL PATI ENS HO PASSEM MOLT BÉ

Tothom aprofita l'estona de pati segons els seus interessos. Com podeu veure no tothom comparteix les mateixes aficions!


divendres, 7 de novembre del 2014

TERRARI AMB CARGOLS

Sabeu que els nens i nenes de P5 hem fet un terrari amb cargols???
En xavi ens ha explicar què necessiten per viure i créixer. Hem sortit al pati a buscar la terra, les fulles, les pedres, pals i tooots els cargols que hem pogut trobar.
Els hi hem fet una casa molt bonica i acollidora. En xavi ens n’ha portat alguns per si no en trobem cap i, sabeu què hem descobert? que dos estan totalment enganxats i els hi surten moltes babes!!! en xavi ens ha explicat que estan fent fillets o sigui que s’estan reproduint!!!!! que emocionant!!
A més a més, els hem alimentat! Sabeu què mengen? Enciam, cogombre i també, poma!!!
Cada dia els observem per investigar què fan, si els hi agrada el menjar, si juguen entre ells, si passa alguna cosa extraordinària...estigueu alerta que us anirem informant!!!!!

els cavalls i els tigres de p5

dijous, 30 d’octubre del 2014

CELEBREM LA CASTANYADA

Aquest any mengem les castanyes amb molta calor i això ha fet que gaudim d'aquesta festa a l'aire lliure!



dilluns, 27 d’octubre del 2014

HA ARRIBAT LA CASTANYERA A L'ESCOLA

Avui ha arribat la CASTANYERA a l'escola. Ha vingut amb el seu cistell, però encara no ha tingut temps de collir castanyes per tots els nens i nenes de l'escola!



dimecres, 15 d’octubre del 2014

EL RACÓ DE LA TARDOR

A P.3 portem dies observant diferents fruits i fruites de la tardor, perquè tots i totes el puguem observar hem creat EL RACÓ DE LA TARDOR, mireu que bonic que ens ha quedat!


dimarts, 30 de setembre del 2014

ADAPTACIÓ P.3

Comença el curs i els mes petits de l'escola necessiten adaptar-se a ella. Aquí teniu un petit recull de les activitats dels primers dies.


dimecres, 11 de juny del 2014

ANEM CREIXENT!!!

Aprofitant que a la classe de P5 hem fet el projecte de les girafes i, com ja sabeu són molt altes, ens hem medit i hem comparat les nostres alçades, però de quantes maneres ho podem fer?
Provem de medir-nos amb cordes i amb pams, però a cadascú li surt diferent! També ho podem fer amb peus, però uns peus són més grans que uns altres! Hi ha d’haver una manera perquè sempre surti igual per tot arreu: necessitem el metre.